Integracja sensoryczna
Integracja sensoryczna jest to proces analizy i przetwarzania bodźców płynących z otoczenia do mózgu. Najważniejsze zmysły, które dostarczają nam informacji to: dotyk, czucie głębokie (propriocepcja) oraz układ przedsionkowy odpowiedzialny za równowagę. Kiedy jednak mózg nie jest zdolny do prawidłowego przetwarzania mówimy o zaburzeniach SI. Problemy z dezintegracją mogą wynikać a z nadmiernego lub za małego przetwarzania bodźców. Terapię prowadzi się, aby pomóc dziecku w codziennym funkcjonowaniu.
Możliwe problemy, w których terapia może okazać się pomocna:
- nadwrażliwość na dotyk, ruch, bodźce wzrokowe lub słuchowe, np. dziecko nie znosi się ubierać, drażnią go metki i szwy, panicznie boi się upadku, jest bardzo ostrożne, boi się zabaw z rówieśnikami, nie znosi hałasu, jest wybiórcze pokarmowo, unika zabaw z użyciem mas plastycznych,
- podwrażliwość na dotyk, ruch, bodźce wzrokowe lub słuchowe, np. dziecko nadruchliwe, skaczące, uderzające się, hałaśliwe, wymagające długiego intensywnego bujania, ciągle poszukujące intensywnych wrażeń,
- problemy z koordynacją ruchową: niezgrabne, przewracające się dziecko, które ma problem z czynnościami manualnymi,
- trudności z koncentracją uwagi,
- wybuchowość i impulsywność,
- nie lubi chodzić boso,
- nie potrafi nauczyć się jazdy na rowerze,
- nie lubi przytulania.
Jeśli niepokoi Cię zachowanie Twojego dziecka polecam wypełnić formularz Polskiego Stowarzyszenie Terapeutów SI:
http://w.pstis.pl/pl/html/index.php?str=podstrona_kwestionariuszariusz
Lub umów się ze mną na ocenę dziecka.
